• متوسطه دوم
  • پایه دوازدهم علوم تجربی
  • زیست شناسی دوازدهم
  • قسمت چهارم نوکلئیک اسیدها و نوکلیوتیدها (۲ از ۲)
  • قسمت چهارم:

    نوکلئیک اسیدها و نوکلیوتیدها (۲ از ۲)

    نوکلئیک اسیدها و نوکلیوتیدها (۲ از ۲)

    درس" نوکلئیک اسیدها و نوکلیوتیدها(۲ از ۲)" از کتاب زیست دوازدهم

    خلاصه ویدیو:

    خلاصه ویدیو آموزشی درس نوکلئیک اسیدها و نوکلیوتیدها(۲ از ۲) از فصل اول پایه دوازدهم با تدریس جناب آقای حسن نشتایی از اساتید برتر پایه دوازدهم

    در این ویدیو  جناب آقای نشتایی درمورد  وصل است پیوند فسفو دی استر میگویند

    رنا یک رشته پلی نوکلئوتیدی است  که قند آن ریبوز بوده و شامل A,C,G,U است

    دنا دو رشته پلی نوکلئیدی ناهمسو است که قند آن دئوکسی ریبوز بوده و شامل A,C,G,T است

    در دنا بین دو رشته در قسمت باز های آلی پیوند هیدروژنی تشکیل می‌شود که بین A,T دو پیوند و بین C,Gسه پیوند هیدروژنی برقرار می‌شود و

    دو نوع دنا

    خطی در هسته  (دارای قطبیت )

    حلقوی در پلاست و میتوکندری و باکتری وجود دارد

    در ادامه ویدیو آقای نشتایی درمورد تفاوت و شباهت های  دنا و رنا بحث کردند

    در سلول ۲۴ نوع نوکلئوتید وجود‌ دارد

    وصل کردن نوکلئوتید نیازمند انرژی که این انرژی بین پیوندهای گروه فسفات است

    در پایان ویدیو آقای نشتایی به تحلیل تست پرداخت

     

    مشکل ویدیو

    ۲:۰۵اتصال فسفات ها به هم غلطه

    اتصال فسفات یکی به هیدروکسیل دیگری درسته

    ۷:۵۶ برفکی شدن صفحه

    ۱۳:۰۹ پرش صفحه

    ۱۳:۳۹ لرزش صفحه

    در ویدئو آموزشی بعدی به آموزش "فایل بعدی موجود نیست  " خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.

    درباره ی مدرسه مجازی آی نو چه می دانید؟

    مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدئو های آموزشی درس " نوکلئیک اسیدها و نوکلیوتیدها(۲ از ۲)" از کتاب دوازدهم، به دانش آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و با کیفیت ترین ویدئو های آموزشی و ویدئو های حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را به صورت رایگان در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین نوکلئیک اسیدها و نوکلیوتیدها(۲ از ۲)، زمینه را برای شبیه سازی ازمون فراهم نماییم تا دانش آموزان به نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی، بسنجند.

    نظرات