• متوسطه دوم
  • پایه دهم علوم انسانی
  • منطق دهم
  • قسمت چهل و چهارم تفکر نقادانه و کاربردهای استدلال
  • قسمت چهل و چهارم:

    تفکر نقادانه و کاربردهای استدلال

    تفکر نقادانه و کاربردهای استدلال

    تفکر نقادانه و کاربردهای استدلال از کتاب منطق دهم انسانی

    خلاصه ویدیو آموزشی مبحث تفکر نقادانه و کاربردهای استدلال از کتاب منطق پایه دهم رشته انسانی با تدریس جناب آقای محمد جواد سدهی از اساتید برتر منطق.

    تفکر نقادانه، که آن را تفکر سنجشگرانه نیز می‌نامند، عبارت است از "فراگیری مهارت تفکر و تفکر کردن درباره‌ی نحوه‌ی صحیح تفکر"و مقصود از "نحوه‌ی صحیح تفکر" همان اصول و قواعدی است که در منطق بررسی کرده‌ایم..

    پرورش مهارت‌های تفکر صحیح و ارزیابی استدلال، نیازمند تمرین و تکرار است. تفاوت‌های مهم میان متفکر نقاد و غیر نقاد عبارت‌اند از: جدی گرفتن فرآیند تفکر، توجه آگاهانه به فرآیند تفکر، و نهایتاً پرسیدن سؤالات درست و به‌جا. متفکر نقاد هنگام شنیدن یک مطلب یا تصمیم‌گیری درباره‌ی آن،  وجوه مختلف آن را مورد بررسی قرار می‌دهد.

    انسان‌ها بر اساس اهداف مختلفی که در زندگی دارند، از انواع مختلف استدلال استفاده می‌کنند. سه مورد از این اهداف عبارت‌اند از:

    1. دستیابی به حقیقت: در علومی همچون فلسفه، ریاضیات و معارف دینی در پی فهم حقایق هستیم. استدلال‌هایی که در این علوم به کار می‌روند را "برهان" می‌نامند.
    2. اقناع دیگران: در گذشته، استدلال با هدف اقناع دیگران در فن "خطابه" بررسی می‌شد.
    3. غلبه بر دیگران: در گذشته، این گونه استدلال‌ها را در فن "جدل" بررسی می‌کردند.

    در ویدیو آموزشی بعدی به "مغالطه بر اثر عوامل روانی 1 از 2" خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.

    درباره مدرسه مجازی آی نو چه می‌ دانید؟

    مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی درس تفکر نقادانه و کاربردهای استدلال از کتاب منطق دهم انسانی، به دانش‌آموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و باکیفیت‌ترین ویدیو‌های آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین تفکر نقادانه و کاربردهای استدلال، زمینه را برای شبیه‌سازی آزمون فراهم نماییم تا دانش‌آموزان به‌نوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی بسنجند.

    نظرات