درس " پاسخ اولیه و پاسخ ثانویه " از کتاب زیستشناسی ۲
خلاصه ویدیو آموزشی درس " پاسخ اولیه و پاسخ ثانویه " از کتاب زیستشناسی پایه یازدهم با تدریس جناب آقای میثم عبدالعلی از اساتید برتر زیستشناسی.
دفاع اختصاصی، برای شناسایی پادگِن و تکثیر لنفوسیت ها به زمان نیاز داره و برخلاف دفاع غیر اختصاصی، دفاع سریعی نیست. اما اگر پادگِنی که قبلاً به بدن وارد شده دوباره به بدن وارد بشه، پاسخ دفاع اختصاصی نسبت به قبل سریع تر و قوی تر است.
دستگاه ایمنی دارای «حافظه » است؛ پس وقتی با پادگِنی برخورد کنه، خاطرۀ اون برخورد رو نگه میداره؛ بنابراین پادگِنی که برای دفعات بعدی به بدن وارد میشه، سریع تر شناسایی میشه.
مقابله با ویروس ها
1. خط دفاعی اول: جلوگیری از ورود ویروس
2. خط دوم دفاعی:
الف) کشنده طبیعی: ترشح پرفورین
ب) یاخته آلوده: ترشح اینترفرون
3. خط دفاعی سوم
الف) پلاسموسیت: تولید پادتن
ب) لنفوسیت T: تولید T کشنده
در ویدیو آموزشی بعدی به آموزش " یاخته خاطره، ایدز " خواهیم پرداخت، با مدرسه مجازی آی نو همراه باشید.
دربارهی مدرسه مجازی آی نو چه میدانید؟
مدرسه مجازی آی نو همواره در تلاش است با ارائه ویدیوهای آموزشی درس " پاسخ اولیه و پاسخ ثانویه " از کتاب زیستشناسی یازدهم، به دانشآموزان عزیز کمک کند که بتوانند بهترین نتیجه را در امتحانات و کنکور کسب نمایند. در واقع هدف ما در مدرسه مجازی آی نو این است که بهترین و باکیفیتترین ویدیوهای آموزشی و ویدیوهای حل تمرین، جمع بندی دروس و بسیاری خدمات آموزشی دیگر را به صورت رایگان در اختیار شما قرار دهیم. در آینده نزدیک سعی داریم با آماده کردن جزوات درسی و برگزاری امتحان آنلاین پاسخ اولیه و پاسخ ثانویه، زمینه را برای شبیهسازی آزمون فراهم نماییم تا دانشآموزان بهنوعی بتوانند قبل از فرا رسیدن روز امتحان، میزان تسلط خود را بر مفاهیم درسی، بسنجند.